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心理管理---吴晓健

如何突破紧张并获得快乐 教会您如何在任何情况下,都能突破紧张与恐惧,从而得到持续获得快乐的秘密。 如何掌控情绪并改变命运 教会您如何在任何情况下,都能掌控自己的情绪,并得到改变你命运的三个决定。 如何反败为胜并获得自信 教会您如何在遇到瓶颈时,反败为胜,化难为易,并获得自信,对自己更加自律。 如何突破紧张并获得成功 教会您如何在左右为难时,当机立断,解除人生中的限制,进入成功快乐的频道。 第一讲 情绪自我控制 第二讲 动作与情绪 第三讲 意识焦点(上) 第四讲 意识焦点(中) 第五讲 意识焦点(下) 第六讲 语言 第七讲 心锚 第八讲 负面情绪 第九讲 信念 第十讲 价值观

认知心理---蒋杰怡

以下情况我们常遇见: 遇事难免有紧张的心理——心理素质不好,得状态调整; 想提升自信心、改变坏习惯——心理素质不足,得凡事以终为始; 既想自我调整能力强又能辅导他人建立积极的心态——心理素质趋势,这是信念追求结果; 没达成目标的方法,得学会神经链的自我调整。 第一讲 探索心理过程 第二讲 别人的认知与自己的认知 第三讲 开拓思维与转换思维 第四讲 自我认知

管理心理学---蒋宝熙

现代管理学如MBA、EMBA等将管理心理学定义为“以人为本”的管理模式,即人本管理。管理心理学是一种把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中个体和群体行为的工业心理学分支,是研究组织管理过程中人们的心理及行为现象、心理过程及其发展规律的科学。 管理心理学以组织中以人作为特定的研究对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的研究,以提高效率,在一定的成本控制条件下,最大限度地调动人们的积极性和创造性。当今的管理心理学都是以人本思想为前提。它有助于调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效,提高工作生活质。

做自己的造梦师---徐豪

NLP是神经语言程序学 (Neuro-Linguistic Programming) 的英文缩写。在香港,也有意译为身心语法程式学的。N (Neuro) 指的是神经系统,包括大脑和思维过程。L (Linguistic) 是指语言,更准确点说,是指从感觉信号的输入到构成意思的过程。P (Programming) 是指为产生某种后果而要执行的一套具体指令。即指我们思维上及行为上的习惯,就如同电脑中的程序,可以透过更新软件而改变。故此,NLP被解释为研究我们的大脑如何工作的学问。也因此,NLP译为“身心语法程式学”或“神经语言程序学”。 NLP发展道路上不断吸取逻辑学、心理学、哲学等其他学科的观点并用以整合形成自身的学术论点,这种包容的结合带给了NLP作为一个学术的逻辑体系。最初的约翰·格林德和理查德·班德勒虽然不是正式的心理学家,但对成功人士、心理学、语言和计算机程序有着浓厚兴趣,借鉴了一些催眠和心理学的理论,发展出“场域”、“能量”、“心法”的层面。

正能量心理---许柳蓉

【正能量心理】 课程内容------ 如何突破紧张并获得快乐 教会您如何在任何情况下,都能突破紧张与恐惧,从而得到持续获得快乐的秘密。 如何掌控情绪并改变命运 教会您如何在任何情况下,都能掌控自己的情绪,并得到改变你命运的三个决定。 如何反败为胜并获得自信 教会您如何在遇到瓶颈时,反败为胜,化难为易,并获得自信,对自己更加自律。 如何突破紧张并获得成功 教会您如何在左右为难时,当机立断,解除人生中的限制,进入成功快乐的频道。 课程收收获------ 快乐 掌握获得快乐的秘密,突破在特定场合下内心的紧张和恐惧。 自信 解除过去的事情对自己的伤害,提升自信,从而获得自律。 机遇 学会把困难变成机遇解除工作和生活中的压力,提高情商。 成就 突破限制性思想,掌控情绪,科学设计自己的人生蓝图。

心里塑造---蒋宝熙

【心理塑造】 心理隐患已成为人类第三大杀手 人的健康包括身体与心理两个方面,身体的疾病容易察觉,心理的隐患难以发现。身体的疾病影响一个人,心理的问题则不但伤害到自己,还会伤害到周围的人,尤其是你身边最亲近的人往往受害最深。心理隐患往往具有很大的伤害性,已经成为21世纪人类的三大杀手之一。 想拥有健康快乐的心理状态?想打开自己多年的心结?想有效地掌控自己的情绪?想成为他人的知心人或心理辅导师?想从容地应对压力和挑战?想改掉困扰你人生的坏习惯?想提高情商,掌控自己和他人的情绪?想突破自己的状态达到自己的目标? 【心理塑造】是针对中国人的心理特质,为中国人设计的一学就能用,一用就有效的课程,是每一个中国人的必修课!

生命的无限力量---林缨

生命的无限力量-林缨 古人云: 欲穷千里目,更上一层楼。 当我们希望拥有更高、更远、更宽阔的视野,我们需要登上更高的山峰。 当我们希望拥有更好、更轻松、更快乐、更成功的人生,我们需要更深入的学习。 古人云: 一切唯心造。生命的学习不仅仅学习外在的世界,还必须学习生命本身。 我们的共同目标: 用智慧开出最绚丽的生命之花, 收获人生的更丰盛圆满的果实。 《生命的绽放》是学习生命的必修之课,将引领我们探索生命的资源,开启内在潜能智慧、自然生起生命的智慧、爱、慈悲、喜悦、灵动、力量……提升觉知力、洞察力、疗愈力、创造力、坚持力、选择力……通过循序渐进的三个阶段的学习过程,绽放出生命本源之花,实现主导自我命运的能力,活出充满光明的生命!

健康心理---徐豪

领导力的重要意义 1.口才,不完全是技巧的运用,而是领导者必备的显能; 2.口才,不是耍嘴皮子的功夫,而是领导者投射的心灵; 3.口才,不仅仅是唇舌的运动,而是领导者智能的反应; 领导力的授课特色 1.角色扮演,模拟训练 2.专家点评,口传心授 3.真实演绎,实战情境 4.领袖心法,学员互评 领导力的课程收获 1.领袖气质的展现能力 2.领袖风范的感染能力 3.领袖心法的锻铸能力 4.领袖内涵的塑造能力

心理素质---张龙

现代社会竞争越来越大,人们总是纠结于现实和梦想的差距,一次次希望,又一次次失望,机会失之交臂,有时甚至觉得人生无望,其实,太阳每天照常升起,我们还是小时候那个充满活力的自己,只是在成长的过程中,由于心理素质不够强硬,阻碍了我们生活与工作前进的脚步,让我们共同学习《心理素质》吧,掌握调整自我状态的能力、拥有以终为始的心态、树立信念追求目标和学会心理素质神经链调整的方法! 第一讲 状态调整 第二讲 身体动作 第三讲 意识焦点 第四讲 语言 第五讲 心锚 第六讲 负面情绪 第七讲 价值观 第八讲 信念

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